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        培訓讀后感

        作者:深深 | 發布時間:2021-08-29 18:09:39 收藏本文 下載本文

        第1篇:培訓讀后感

        培訓讀后感

        培訓讀后感(一)

        通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

        一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識 培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作

        1 任務。

        二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉

        1是要不斷強化全局意識和責任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

        2是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

        3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使

        2 別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

        4是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

        5是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

        6是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感

        3 召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

        總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

        培訓讀后感(二)

        培訓已近尾聲,回想學習中,多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水,給我帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個交流學習的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認

        4 識,不斷完善自己,多多吸取別人的經驗,使自己在國培中成長。下面將我的學習心得小結如下:

        一、在學習中反思。

        “一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生?!碑斘衣犃藥孜粚<业闹v座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學生,尊重生命。學到了自信,學到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導,在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探索、解決!

        作為一名教師,不能只是課堂技術的機械執行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位,深深地感到教法要結合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對學生,因材施教。教學有法,教無定法,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風格,教出自己的風采。教師必須要有開發課程和整合課程內容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應該不斷的學習,不斷的增加、更新自己的知識,在教學中預設與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。

        二、在反思中進步、成長

        通過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家

        5 與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學能力提升提升工程省級培訓的教師,要想以高貴的姿態行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。因此,要做好以下幾個方面:

        1、促進自己向專業化的發展

        社會在發展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,需要可持續性的發展。能否對學生實施高素質的教育,促進學生主動、活潑、生動地發展關鍵在于教師的素質。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。教育將更進一步注重對學生創新和實踐能力的培養,進一步接受以人為本的理念;聽了專家的報告,使我明白每個學生都能夠學習,并且能夠學好,成為優秀的學生和未來社會的成員?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€不愛學習的孩子愛學習了”。因此,教師就應著力于將經驗內容轉化為學生容易理解和接受的內容與形式。專家的講座,讓我認識到教師應由經驗型向專業型轉化,傳統型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質,不斷地用知識來充實自己,并逐步向專業化教師轉化。

        2、努力轉變好角色

        新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及

        6 交流與合作能力。它還注重在學習過程中培養學習和做人的品性。要使學生的學習從以要我學,到我要學的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的老師。老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由發展結合起來,體現了價值引導,同時又注重學生快樂的學習,不強迫學生去被動的接受,而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識,努力創造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極的應答的環境,學生在交往中,在生活中交流和表達,不僅語言得到發展,其他各方面的能力也得到發展。為此,教師必須轉變自己的角色地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。

        3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用 (1)用心去熱愛自己學生。

        教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。因此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。教師要心胸寬廣,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關懷之心、友愛之心,

        7 這樣給學生良好的示范作用。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點;冰心曾說過:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅炐愕娜嗣窠處?,我們首先要愛學生。因為,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。

        (2)用自己的言行去感染學生

        教師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。此外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

        上課是一門藝術,除了有一定的知識結構外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學習、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,

        8 還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學者提供了豐盛的教學營養大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造,并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高,一切從實際出發,切實擔負起教師應盡的責任和義務。

        教育的與時俱進,也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠,教師是主力軍,課堂是主陣地,沒有高素質的教師就沒有高質量的中國教育,為了中國教育的發展,作為一名教師,我發自內心的說一句:國培,你是一道亮麗的風景線!

        培訓讀后感(三)

        在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

        此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

        一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規模和組織結構。

        9 想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,而且還在蓬勃發展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應該主動的去了解這些的。

        二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。 這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。

        雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統的,并聯系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針;安全第一、預防為

        10 主、綜合治理;貫徹到底。

        三、學習了不少禮儀與修養

        這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應該如何發揮自己的情商,處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。

        四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表() 給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

        學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力量。

        培訓班小結 愿望讀后感 上帝創造母親時讀后感

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        第2篇:培訓讀后感

        給孩子多一點自由

        —— 讀《窗邊的小豆豆》有感

        溫嶠鎮實驗幼兒園 潘佳淼

        學校里給我們老師買了本新書《窗邊的小豆豆》,細細品讀收獲很多,書中的生活及作家的活潑和淘氣都深深打動了我。

        書中主要講述了作者因淘氣,在教師里大聲喧嘩,還不時探出頭向窗外東張西望而被校長退學,當她到了巴學園后,仿佛找到了自己真正的快樂,在巴學園中與大哥哥們一起玩耍,與小弟弟們嬉戲,還認識了許多同學。這本書給我帶來了無數的哭聲和感動個,小豆豆的淘氣有時讓我笑得合不攏嘴??吹叫《苟古c校長先生初次見面時,一口氣對校長先生講述了長達四個小時的關于自己的故事,而小林校長自始至終都保持著微笑,表示出極大的興趣,還時不時發出由衷的感嘆,不由得問自己每天能夠拿出多少時間付出多大的耐心又能有多大發自內心的興趣聽孩子完整地講述他自己的世界;看到小豆豆為了找錢包,從廁所的掏口奮勇地往外掏東西,最后堆成了一座小山,校長沒有說“在干什么蠢事呢”,也沒有說“太危險啦,快停下”,只說了一句“弄完以后,要把這些東西全都放回去?!蹦欠N信任孩子,把孩子“當成一位很有人格的人來尊重”的自在自如,不由得回想自己對孩子的愛的方式中除了教育和管理之外是不是還應該多些“等高、等距、等愛”的寬容和耐心。

        這本書帶給了世界幾千萬的讀者喜憂和悲傷,并且成為了20世紀全球最有影響的作品之一,所以每個人都能在這本書中找到屬于自己的童年。真誠地向所有為父為母的人推薦這本書,我們不必也無從去效仿其中的形式,但我們真的應該去學學如何尊重、理解、關愛和認可我們的孩子。 在這本書里依舊能在里面找到兒時的影子,更多的是為人父母之后的一些新的啟示和感悟。我們要尊重孩子,理解孩子。

        作為一名教師,要善于發現兒童心理的感覺及情緒的變化,才能更好地做好教育工作,用心了解生命,尊重生命,才能從本質上改善教育。帶著對生命的思考,對兒童的尊重,我還要將這本書細細的品味,我相信,每讀一次就會有一次的收獲。我將這一份收獲珍藏在心里,用實踐來實現幼兒完整的成長。

        最后我想以小林先生的教育方針作結尾:“無論哪個孩子,當他出生的時候,都具有著良好的品質,在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環境的,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以我們要早早地發現這些優良的品質,并讓他們發揚光大,把孩子們培養成為有個性的人?!弊屛覀冏觥皟灹计焚|”的發掘者、推動者,讓孩子們的心靈能自由飛翔,無所畏懼。

        第3篇:物業培訓讀后感

        物業培訓讀后感

        物業培訓讀后感(一)

        經過公司領導的精心籌劃與各職能部門的協同下,物業總公司于2月27號在會館員工之家,對我們物業班組以上的人員進行了全方位細致的培訓。無論從工作的細節還是人生的規劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專業化,從責任感,從規范化的管理等都有了一個深刻的認識。在這里向公司的領導能夠給予我們這樣學習的機會,為這方面培訓所付出的努力表示深深的感謝,我們需要公司給我們展示自我的機會與平臺,但更希望公司給予我們提升所需要的學習的機會,讓我們認識我們的差距與不足,讓自己變得更加的職業,讓我們更加的專業為公司服務。

        聶總的培訓,告訴我們要不斷的學習,給自己更多的歷練機會。人的差距不是按年齡來劃分的,而是畢業后日積月累的知識的累積,然后將知識轉化為技能。對于半路出家的我更應該不斷的給自己充電,學習相關的法律法律,學習相關的管理知識等。給自己制定好自己的人生規劃,長期目標與短期目標結合!“無目標,沒進步”練好基本工,然后朝著目標執著前進。氣度決定格局,素質決定命運。職業物業人應該有一個良好的形象與談吐!金正昆教授的講座讓我們懂得啦溝通的禁忌以及初次見面的社交禮儀,使我們在社交場合中交往更加的職業,為避免出現社交的尷尬而鬧出笑話。鄧總與朱總的專業

        1 知識培訓,讓我們對服務有了一個全新,深層次的認識,讓我們的管理操作做到有章可尋,讓我們由人管向制管提供了理論依據。做為一個項目經理必須首先對服務有更深層次的認識,讓自己的言行影響大家為我們的業主服務。通過大家的努力讓我們的業主獲得超過心理預期的服務,讓我們的業主更加的信任我們。服務不能停留在理論上,通過這次培訓我們將服務標準落實到我們項目上的每個人員,各部門的一線作業將參照我們的服務標準,能做到的堅持,有差距的及時改進,不能做到的,尋找原因,及時改進,結合公司的規章制度,開展自檢,總結,定期回訪客戶把服務提升上去,拓展公司的品牌影響力!

        朱總從安管,保潔,綠化,工程等幾個方面給我們細微的講解等級服務標準,并指明各個小區存在的問題與差距。龍庭的現狀與對應的等級服務標準還存在很的差距與不足,通過這次培訓,我們項目將把項目各部門對應的等級服務標準分發到對應的各部門,讓我們的小組長認真研讀理解等級服務條款,尋找差距,哪些是沒有做到的,為什么沒有做到,什么時候能夠做到位。將小區的等級服務標準融入到管理的理念當中,對未達到標準的事項能及時處理的及時處理,主觀影響的,立即整改,定時定期對項目人員進行相關的培訓,改變以前的管理,向品質生活靠攏,認真貫徹“從心出發,用心發現,無微不至,盡善盡美”!將龍庭的物業服務提升到新的高度!

        徒有理論也是不夠的,怎樣將理論結合到實踐中去,湯總給了我們物業人十個心態。其中的老板心態印象深刻。只有將自己融入到這個公司中,將公司的事情視為自己的事情,用老板的角度來審視問題,

        2 思考問題,解決問題,才能把公司的事情做好。沒有這樣的心態不是一名合格的打工者,對不起給你飯碗的老板,更對不起自己。要讓這種心態融入到項目中的每個人,讓所有人在處理事情時都能認識到:這是“我”的事情!

        通過這次培訓,使我對物業這個行業有了更深刻的認識,做好物業看似簡單,實際上還有很長的路要走,要掌握專業知識,積累經驗,良好的心態。我們希望公司能夠給我們提供更多學習的機會,龍庭項目全體人員將本次培訓內容融入到日常管理工作中,為我們物業公司的整體目標的實現而努力!

        物業培訓讀后感(二)

        首先很感謝(建東房地產培訓中心)給予了我們這次在一起培訓學習團聚的機會。并使我在這次培訓的過程中認識了同行業的知名人士佼佼者,使我對物業管理工作有了更深的了解,同時我更感謝各位培訓老師對我各方面的大力支持與關懷和學習上的教導。

        這次培訓讓我深有體會和感觸,使我對(建東房地產培訓中心)的教學設施、培訓質量、培訓環境等有了更深一層的認識和了解,由其讓我體會最深刻的有以下幾個方面,如:

        1、從上課時間安排上體現了人性化和顧全化,能夠照顧不同區域學生的趕路辛苦,而且上課時間能夠根據實際情況做到及時調整,即節約了時間又保障了充足的上課時間和休息時間,從而保障了培訓質量及提高了培訓效率。

        2、我覺的在各位老師的辛苦努力下,把教學場地、培訓環境布

        3 置的特好,讓我深深的體會到在知識海洋的學堂里所得到的一種快樂,能夠讓我擁有一個良好的學習狀態,在良好的學習環境與熱烈的學習氣氛下,使我更深入的體會領悟從各位培訓老師那里所學到的各種新的理論觀點,使我不斷的加深理解,回味無窮,受益非淺。

        3、更讓我敬佩的是培訓老師的敬業精神、專業知識以及講學水平和為人師表的形象,無一不讓我感嘆佩服,使我深受感染,從各位培訓老師的言傳身教上讓我更明白了,身為一個物業管理服務者所必備的一些素質,更明白了\"物業管理服務\"這幾個字的更深含義以及多元化因素,使我對以后的物業管理工作有了更深刻的認識和了解。

        4、當然在這次培訓中我收獲最大,使我熟知了很多專業的物業管理理論知識和物業管理法規條例,更領會了物業管理理念,是我學會了從不同角度更深入的看待問題,考慮問題和談討問題,給我在以后的工作中打下了堅實的基礎。

        其次根據物業管理基層人員工作實際操作需要,希望能在以后的培訓當中是否能夠把一些法律法規概念及專業名詞能夠細分化解釋清楚。讓大家能夠明白理解,而一些法律條款內容一看就懂是否可以簡單化講解。其次能否多講解一些案例,能夠分析事態的起因、預防措施、及應采取那些應急處理措施等。

        最后我祝愿(建東房地產培訓中心)越辦越好,同時更感謝各位老師的教誨,希望各位老師對我以后的工作能夠繼續指導。

        英雄中國讀后感 荒島歷險讀后感 關于英雄的讀后感

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        第4篇:讀后感(培訓感想)

        阿基米德說:“給我一個支點,我能夠撬起地球,讀后感(培訓感想)?!痹谶@里,我要說:“給我一對翅膀,我能夠征服全世界?!眘O100

        在這個世界上,你我就像是一粒粒塵埃,那么的渺校但是當許許多多的埃團結、擁護在一起,那就是座座大山,無論多少風雨,都有魏然不動??上攵?,團隊的力量是多么的大。

        今天有幸觀看了《老鷹與小鷹》的故事,在我心里留下了深刻的印象,覺得它就像一面鏡子,處處影射著我們的生活,或許有一天,你會在這部短片中找到你的影子,它就像一面旗幟,引領著人我的步伐,向人生的最高峰挺進。

        無論是誰,他的成長都有離不開別人的幫助和關愛,在我們剛剛出生到呀呀學語,我們的父母、親人無時無刻都有在幫助你,愛護你,教你邁出人生的第一步,教你學會說第一句話,當你摔倒時,他們會安慰你,鼓勵你,教你如何重頭再來,直到你走上屬于你自己的那條路,他們才會放下那顆疲倦的心,讀后感《讀后感(培訓感想)》。

        我們就像那故事中的小鷹,我們太弱小了,成長的道路還十分漫長。從那只小鷹展開它那稚嫩的翅膀,到展翅高飛,都離不開長輩的幫助、關愛與支持。也讓它懂得其實失敗并不可怕,可怕的是你失去了信心,無論你做什么事,只要你有了信心,努力去做不怕沒有成功的那一天,有了自立和自強的信念,當你展翅高飛的時候,就會克服一切困難,翱翔天際,同時你也會感受到你所得到的幫助是多么重要,那些人將是你生命旅途中一個又一個的里程碑,指引你的航向。

        隨著歲月的流失,我們同樣會積累許多經驗和知識,學著去幫助、關愛你身邊的每一個人,當你看到你所幫助過的人,在自己生活的天空里展飛翔,你同樣會感到很欣慰。

        人的一生并不是風平浪靜的,總會有許多盍盍絆絆,只要你有堅定的信心,自立和自強的信念,你身邊所有的人都有是你堅強的后盾,展開你的翅膀,勇敢去飛吧!我堅信,不久的將來,燦爛的天空一定有你的一席之地,成功一定會在那里等你!

        第5篇:公司培訓讀后感

        細節決定成敗

        讀《關于提高工作標準的幾點思考》的讀后感

        一個企業、單位或一個部門,都是所有參與者共同工作使它正常運轉,所以這個企業、單位或者部門運轉的好壞,就直接與它的參與者工作的好壞掛鉤。作為一個企業的成員,如何把本部門的工作做好,更好的為企業服務,是我們每個成員要考慮的問題,所以我應當提高我們的工作標準,更好的完成工作。

        如何提高工作標準,通過學習這篇文章,我個人覺得,關鍵是把小事做好,即從細微處著手。我們的日常工作實際上是由許多瑣碎的小事組成的,簡單到打一個電話,做一個表格,統計一份資料……..這些小事都是我們完成大事的前期工作,我們不可以小瞧它們,如果這些小事沒有做好,就直接影響到大事的質量。所以,細節覺得成??!提高工作標準首先要從提高我們完成這些小事的標準做起。 如何做好工作中的小細節,我認為要做到以下幾點:

        一,思想上要認識到:事無巨細,大事小情都是一樣的,工作沒有大小之分。把對所有小細節的認識都提高到非常重要的高度,不要再以為漏接一個電話無所謂、統計的資料不用那么詳細、領導要的文件只要不催早晚無所謂……而是要立即行動起來:有漏接的電話立即查詢回復、統計的資料力求完美、領導需要的文件第一時間準備妥當。只要頭腦中這根弦不松懈,認識到小細節的重要性,那么工作標準自然就會提高。

        二,行動上要做到:持之以恒。有了思想上的認識后,就要堅決

        的落實到行動中,而行動是貫徹整個工作的長期過程,所以我們絕不可以只有三分鐘熱度,要嚴格要求自己,保證行動的質量。當嚴于律己成為習慣時,我們對細節的把握自然就做到了持之以恒,工作標準自然也就有所提高。

        三,提高認識,落實到行動上的同時,還應注意另外非常重要的一點:團隊意識。因為一根筷子永遠不如十雙筷子的力量大,高效率的工作是不可能每個人各自為政的,它是相互的協助和合作,所以加強與本部門其他同事以及其他部門的溝通與協助,更有利于工作的完美,也更有利于整個部門和單位的高效運轉。試想一下,如果每個人各干各的,哪怕每件事做的再完美,那也是一盤散沙,起不了什么作用。就像做衣服,如果每個部分是分開的,它永遠起不了衣服的作用,也就成了廢品。所以我們做好每件事,加上團隊間良好的溝通與協助,我們的工作標準自然就高了起來。

        四,不斷的總結才會不斷的進步,我們每個人都要不斷的總結自己??偨Y不單是找不足,更重要的是發現自身的優點。我個人覺得,每個人保持住自身的一個優點比改掉一個不足重要的多,讓優點淋漓盡致的發揮出來,總比花多余的時間去找不足劃得來。所以,最大程度的發揮優勢,改進不足但別刻意的花太多時間,這樣在工作中去鍛煉、改進。學會思考和總結,本身就是種進步。

        總之,現實的社會是弱肉強食的戰場,要想不被別人吃掉,就要不斷的學習,提高自身的本領。要想獲得獵物,更好的生存下去,不但自身要有高超的本領,還要有團隊的協助,團隊的每個成員都努力

        向前時,往往會迸發出不可思議的力量。提高工作標準,努力工作,是我們生存下去的途徑和技能,往大了說它可以為社會做出很大的貢獻,往小了說它關乎個人和家庭的衣食住行。所以,提高自己的認識,努力工作,從下一秒起,做好身邊的每件小事吧!

        金云泉

        2011.11.28

        第6篇:狼道讀后感培訓講學

        狼道》后感字

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        《讀1《狼道》讀后感1000字

        導讀:讀書筆記《狼道》讀后感1000字,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

        怎樣更好地面對壓力-《狼道》讀后感1000字:

        怎樣正確認識壓力?怎樣更好面對壓力?《狼道》一書給了我們一些啟示。壓力是客觀存在的,它可以成為我們前進的動力,也可以成為我們成功的攔路虎。承認壓力客觀存在于工作和生活中,無時無刻都有,只是壓力的大小不同,即使統一事件,對不同的人也會產生不同大小的壓力。

        正確認識壓力與動力的關系,充分發揮壓力轉換成動力的積極因素。怎樣能有效地將壓力轉化為動力?這主要取決于我們面對壓力的態度。以積極的態度去解決問題,盡力通過奮斗實現自己的目標,這樣才能將壓力轉化為動力。積極的態度傳播正能量,反之,可能會散播消極思想,也不利于自己成長和成功。

        如果處理不好壓力和動力的關系,則會對自己產生消極的影響,甚至會產生心理和生理上的問題。人們承受壓力的能力是不盡相同的,主要受人的意志、思想認識和不同處境影響。壓力過于大,人們是難以承受的,同樣也會對自己產生消極的影響,甚至會產生心理和生理上的問題。

        關于如何緩解工作和生活上的壓力,《狼道》給出幾種方法可以參考:

        第一,分類法——在紙上寫出您的家庭、職業、社會生活中的壓力及其原因,對于每一條壓力,請思考三種不同的處理方法,必要時與心理醫生協商。分類法可以讓我們明確知道自己面對著哪些壓力。

        第二,自我贊美法——有時候要“自我吹噓”,自我贊美一番,保持自我的良好感覺。這看起來可能有點像阿Q,但是對于疏解壓力確實有效。

        第三,推卸責任法——這里所說的推卸責任不是說把自己應該負責的事情往外推,而是說不要將責任都攬到自己身上,要設法學會同他人合作,同他人分擔責任。

        第四,補充睡眠法——保持充足的睡眠是緩解壓力的最直接最有效的方法,切勿過分透支青春。第五,傾吐法——俗話說,不要把事情都憋在心里,那樣統一憋出病來。這里所說的事情就是指壓力。在壓力過大的時候,找親人或者朋友甚至陌生人,好好地談談心,把心事都說出來,壓力自認就小很多了。

        第六,笑看成敗法——人的壓力很大一部分來自于生活或者事業上的挫敗感,有一個正確的成敗觀念對于我們化解壓力至關重要。不要過分拘泥于成功,失敗是成功之母,有意義、有經驗的失敗要比簡單的成功意義更大。

        第七,其他心理療法——運用幽默、微笑、催眠法和呼吸放松療法保持大腦神經健康,或者直接咨詢心理醫生。我很贊賞文學家的生活態度,把生活和工作中的任何體驗,都能成為寫作的素材和財富。其實,每種體驗都是財富,哪怕是痛苦,更是對人意志的磨礪,是利于我們成長的。作者:周鵬飛 ,希望能幫助您!

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